为进一步提升教学质量，加强教学管理，体育系开展教学督导活动。5月8日，系督导组在创新楼先后听取了2位青年教师的理论课教学。 

课堂中，教师通过热情洋溢的语言讲述着体育专业知识，典型案例的探讨与分析不断激发着学生学习的积极性，突发事件的随机应变凸显着教学准备的充分性。但也存在着现代信息技术使用缺乏、课堂互动不充分等问题。

课后，通过与任课教师的沟通反馈，及时传递学生的学习需求，并结合实际提出优化理论教学的相关建议，逐步提高青年教师的的教学水平。