亳州师专“以德立教 为人师表”主题活动方案

文章出处:作者:发布时间:2006-12-25浏览次数:171

 ――“树师表 精师能 铸师魂”系列活动之二
 
  为了鼓舞全体教职工学习教育法律、法规和学校管理制度的热情,激发教职工锻炼自己、提高自身素质的积极性,进而提高教职工业务素质,提高科研能力,提高管理能力,增强服务意识,提高服务质量,在工作中树立良好的师表、师德形象,形成全校教职工尽职尽责、争先创优的大好局面,扎实推进学校工作作风建设,特举行本次活动。
 
  一、成立活动领导小组:
 
  组  长:刘  伟
  副组长:杨蕴璋、丁  凌、刘  可
  成  员:刘红洲、周  明、李金泽、江  毅、王  琦
  领导小组下设办公室,办公室主任由刘红洲担任,成员有卢秀峰、王玉泉、苏亚涛、王  锋、孟  莉 、吴恒飞、张  莉。
 
  各系(部)、处(室)、馆分别成立学习指导小组,制定学习制度。人数少于5人的部门工作性质相近的合并参加学习(人员分组附后)。
 
  二、活动形式:
 
  (一)组织学习。通过学习,对照标准,找差距,补不足,促提高,提高素质,提高管理和服务能力。
  1、集中学习:各组教职工定期集中学习,每周集中学习时间不少于两次(含周三业务学习)、学时不少于4小时。
 
  2、分散学习:校领导小组和各系指导小组印发学习资料,教职工和部分学生干部利用课余、节假日时间学习。
 
  3、学习中,除学习统一印发的内容外,要分组开展讨论,撰写学习笔记和心得体会,举行讲座、报告等,形式多样,增强学习效果。每人心得体会不少于5篇。
 
(二)、岗位练兵,提升技能。活动期间,分段检查评估教师、职工的岗位技能。包括工作态度、专业技能、工作效果等。
 
  (三)、竞赛
 
  学习活动期间,以系、部门为单位组织不同类型的知识、技能竞赛,推选优秀选手参加参加学校统一举行的“树师表、精师能、铸师魂”各种知识、技能竞赛。要求竞赛形式多样化。
 
  (四)、检查评估:评估分为阶段评估和活动结束综合评估。每一阶段活动结束后,各系、各部门对本单位内部人员全面检查评估,学校对各系、各部门检查和评估。检查为查看学习笔记、心得、业务技能演示,随机点名参加知识考试,或召开座谈会、问卷、暗访等形式。评估合格的个人和单位转入下一阶段活动,评估不合格的单位或个人重新参加学习,直到合格为止。评估办法和标准另发。
 
  三、学习内容:
 
  1、教育法规中鸿禾娱乐,鸿禾娱乐登录教师的义务和职业道德要求。
  2、《普通高等学校学生管理规定》和《亳州师范高等专科学校学生管理规定》、《亳州师范高等专科学校学生违纪处分条例(试行)》、《亳州师范高等专科学校学籍管理实施细则(试行)》等涉及学生管理方面的规章制度。
  3、学校教师教学事故认定和处理办法,教职工考勤制度。
  4、学生奖学金、助学金评定办法;助学贷款办理程序和条件;学生综合素质测评方法。
  5、学校校徽、校训的内涵解释,教风、学风的内涵。
  6、校情、校史。各系(部)、部门专业性的技能和知识。
 
  四、参加学习人员:全体教职工(含聘任人员)、部分学生干部。
 
  五、时间安排:
 
  (一)、动员、准备阶段
 
  12月20日学校总动员;
  12月21―25日为各系(部)、处(室)、馆分别动员时间。要求各系、各部门成立活动指导小组,制定活动实施细则,召开动员会,印发学习资料。
 
  (二)、分阶段学习、整改、提高阶段
 
   1、第一阶段(2006年12月26日到2007年1月9日)。①学习内容为教育法律、法规中鸿禾娱乐,鸿禾娱乐登录教师的义务职业道德要求和标准、《亳州师范高等专科学校教学事故处理办法》、《亳州师范高等专科学校教职工考勤制度》、亳州市中小学教师职业道德规范;职工学习内容参照教师职业道德标准,可结合部门实际,做适当调整。②岗位练兵。主要树立良好的岗位形象,各系、各部门制定出岗位形象标准,规范工作时间和场合的衣着、言谈、举止、容貌、对学生的态度等。③各组人员,人人对照标准找差距,找不足,整改提高。验收合格转入下一阶段活动。
 
  2、第二阶段(2007年1月11日到2月3日)。①、学习内容:《亳州师范高等专科学校学生管理规定(试行)》、《亳州师范高等专科学校学籍管理实施细则(试行)》、《亳州师范高等专科学校学生违纪处分条例(试行)》、《亳州师范高等专科学校自习课管理规定》。②、岗位技能练兵。根据各部门工作性质不同,分系、部门制定教职工岗位技能标准,全体人员对照标准,艰苦训练,迅速提高。教师主要是书写、演说、授课技能、作业布置和批改的规范化;职工主要是专业技术、服务态度、服务时效、语言文明等。验收合格后进入下阶段活动。
 
  3、第三阶段(2007年3月5日到3月25日)。①学习内容:《亳州师范高等专科学校学生综合素质测评办法(试行)》、学生奖学金、助学金评定发放办法,助学贷款办理条件和程序。②岗位练兵:教师授课技能,作业布置和批改的科学化、规范性,学术论文撰写的格式,班主任、系书记等人员管理班级的规范化,系主任、教研室主任工作规范化,职工服务工作的规范化。③要求:各系部门分类制定各自的工作规范标准,对照标准,采用听课、同行评定教案和作业,知识竞赛、现场表演等形式,检查验收,合格者转入下一段活动。不合格的组织重新学习。
 
  4、第四阶段(2007年3月26日到4月20日)。①学习内容:校情、校史,校徽、校训内涵解释,教职工热爱学校、热爱工作的情感教育。②岗位练兵:教师公开课、师范课技能,职工主要是贯彻制度的准确性、公正性、公平性。③要求各系老教师上示范课,新教师上公开课;对管理人员和职工采用学生调查、座谈、访谈等方式。考核不过关的继续学习,直到合格为止。
 
  5、检查、评估验收:2007年4月21日至30日。学校活动领导小组根据各个活动阶段的情况综合评估验收。
 
  六、奖惩办法:
 
  根据日常检查、竞赛成绩,评估验收成绩,对各系、各部门参加活动综合评定,取前三名给予表彰,末名通报批评(评估标准另发)。
 
 
 
 
亳州师范高等专学校
二00六 年十二月十九日
 
(注:活动中需要调整的由学校领导小组根据工作需要临时决定)
 
附件:学习活动人员分组
  1、教师分五个系(部)参加学习。系党总支部书记参加系里学习活动。校党委包系领导是所包系(部)学习活动的联系指导者。
 
  2、各职能部门人员分组如下(每组第一为同志为组长):
 
      第一组:李建春  成  欣  郭  勇   宋志辉  聘请保安人员 王玉泉  袁瑞军  孟  敏  张太强  成静静  赵玉玲  马建峰  吴云淼  牛  玲
  第二组: 王  琦  侯  健  杨保良  葛桂华   王春喜  贾  振  牛志红  潘  浩  张   影  桂亚利   
      第三组: 曹  坤  张思芳   张淑敏  宫刚强   贺振坤    王立勤  陈俊美  魏素芳   外聘宿舍管理人员
  第四组:齐新广  刘孟贤  陈贵强   汤  诚  刘  军  方  振  李淑平  牛红伟  卢亚东  陶洪勋  郑素云  潘文志  牛红跃  尚玉军  张乐顺  袁永胜  周晓荣  闻秀英  王玉侠  林玉兰  张太云  潘春生  李献成  巫小侠 
解松坤  张志军
  第五组:江  毅  牛凌云  郁  侠  牛   红  白云燕  黄曼旗  李微微  刘  飞  胡彩荣  牛春芳